| Πέμπτη, 12-09-2013 |
Αγαπητοί συνάδελφοι
Τις πρώτες πρωινές ώρες της 11ης Σεπτεμβρίου του 2013 ψηφίστηκε το Νομοσχέδιο για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, το οποίο αναδιατάσσει το χάρτη της Δευτεροβάθμιας και εξορθολογίζει μετά από 15 έτη τον τρόπο εισαγωγής στις σχολές και στα τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με παρόντα στη διαδικασία μέλη της Δ.Ε. της Ε.Ε.Χ.
Μετά από 15 έτη το μάθημα της Χημείας είναι εξεταζόμενο για την εισαγωγή στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στο 2οΕπιστημονικό Πεδίο (Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών) και στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστημών Υγείας), παρά τις τρομακτικές πιέσεις που ασκήθηκαν για την αντικατάστασή του στο 2ο Επιστημονικό Πεδίο. Επιπροσθέτως, η Χημεία θα αποτελεί και τμήμα του μαθήματος «Αρχές των Φυσικών Επιστημών», το οποίο είναι προαπαιτούμενο για την εισαγωγή στα Παιδαγωγικά Τμήματα.
Στο διάστημα που μεσολάβησε από την κατάθεση του Σχεδίου Νόμου σε δημόσια διαβούλευση μέχρι την ψήφισή του στη Βουλή, μέλη της Δ.Ε. της Ε.Ε.Χ. και του Τ.Π.Χ.Ε. επιδόθηκαν σε ένα αγώνα δρόμου για:
· την ενημέρωση και κινητοποίηση των συναδέλφων, ώστε να συμμετάσχουν στη διαβούλευση λειτουργώντας ως αντίβαρο στις πιέσεις που ασκούσαν άλλοι κλάδοι, με πενιχρά δυστυχώς αποτελέσματα,
· τον συνεχή βομβαρδισμό του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τις θέσεις της ΕΕΧ και με αιτήματα για συνάντηση, που είχαν ως αποτέλεσμα τη συνάντηση με τον Υφυπουργό κ. Κεδίκογλου και την ανατροπή δήλωσής του για την δυνατότητα επιλογής μεταξύ Χημείας και Πληροφορικής στο 2ο ΕΠΕ,
· την ενημέρωση όλων των βουλευτών του θερινού τμήματος και ιδιαίτερα των εισηγητών του νομοσχεδίου για τα επιχειρήματα και τις θέσεις της ΕΕΧ, που είχε ως αποτέλεσμα την αλλαγή της αρχικής τους στάσης
· τη συλλογή υπογραφών από Πανεπιστημιακούς,
· την κινητοποίηση των προέδρων των Περιφερειακών Τμημάτων, των οποίων η συμβολή υπήρξε καθοριστική,
· τη συνεχή παρουσία στη Βουλή για την παρακολούθηση των εξελίξεων και την άμεση αντίδραση στις περιπτώσεις αρνητικών εξελίξεων.
Στην προσπάθειά μας αυτή καθοριστικό ρόλο είχαν οι παρεμβάσεις του Γεωπονικού Πανεπιστημίου της Αθήνας, των Σχολών Χημικών Μηχανικών, ….., με τις οποίες ανέδειξαν την αναγκαιότητα της διδασκαλίας και της εξέτασης του μαθήματος της Χημείας, καθώς και οι υπογραφές 267 Πανεπιστημιακών δασκάλων.
Αγαπητοί συνάδελφοι
Το νομοσχέδιο που μόλις ψηφίστηκε αποκαθιστά μια αδικία σε βάρος του μαθήματος της Χημείας και δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την εισαγωγή φοιτητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, οι οποίοι θα διαθέτουν τις απαραίτητες γνώσεις για την παρακολούθηση των σπουδών τους και την απρόσκοπτη λειτουργία των σχολών, αλλά δεν επιτρέπει τον εφησυχασμό.
Στα δύο χρόνια που θα μεσολαβήσουν μέχρι την εφαρμογή του συστήματος θα επιχειρηθούν πολλές μεταβολές για τις οποίες ο κλάδος θα πρέπει να είναι συσπειρωμένος και σε εγρήγορση, ώστε να παρέμβει με την ίδια αμεσότητα και ταχύτητα για να αποτρέψει ενδεχόμενες δυσμενείς εξελίξεις.
Παραμένουν ανοιχτά πολλά θέματα στην Εκπαίδευση, όπως:
· η μονόωρη διδασκαλία της Χημείας στο Γυμνάσιο
· ο καθορισμός των οργανικών θέσεων των συναδέλφων,
· η διδασκαλία της Χημείας στα Επαγγελματικά Λύκεια,
· η εκπόνηση Αναλυτικών Προγραμμάτων, για τα οποία η ΕΕΧ θα διεκδικήσει τη συμμετοχή της,
· η οργάνωση του Εθνικού Οργανισμού Εξετάσεων (Ε.Ο.Ε) κ.ά.
Για την αντιμετώπιση των συνεχών προκλήσεων και προβλημάτων που ανακύπτουν στον τομέα της Εκπαίδευσης η συμμετοχή των συναδέλφων, η συσπείρωση γύρω από την ΕΕΧ και η εθελοντική προσφορά είναι καθοριστικοί παράγοντες τόσο για την αντιμετώπισή τους, όσο και για την ανάδειξη της ΕΕΧ σε θεσμικό συνομιλητή του Υπουργείου με στόχο τη βελτίωση της θέσης της Χημείας στην Εκπαίδευση και επομένως και της θέσης των συναδέλφων.
Για τη Διοικούσα Επιτροπή της ΕΕΧ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
|
Forum ανταλλαγής ιδεών και προτάσεων των Χημικών της Περιφέρειας
Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2013
Ο Νόμος για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Η θέση της Χημείας
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου